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Acadêmicos da Unesc participaram, na última quarta-feira (8/10), de um novo encontro do grupo “TEA – Eu Te Escuto”, iniciativa voltada à troca de conhecimentos e experiências sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). A atividade, conduzida pela terapeuta ocupacional Tássia Fagundes, apresentou o uso da sala sensorial como ferramenta terapêutica para auxiliar na regulação emocional e na prevenção de crises.

Durante o encontro, Tássia explicou o conceito de Integração Sensorial de Ayres, abordagem utilizada na Terapia Ocupacional para compreender e intervir em dificuldades sensoriais. A profissional demonstrou como estímulos controlados — como iluminação, sons, texturas e movimentos — podem ajudar pessoas autistas a se reorganizarem emocionalmente em momentos de sobrecarga.

Os participantes realizaram o Perfil Sensorial, avaliação que identifica áreas de maior sensibilidade em cada indivíduo, e vivenciaram a experiência prática com os equipamentos da sala sensorial. “Espaços como esse oferecem um suporte essencial para promover o equilíbrio interno e a autorregulação”, destacou Tássia.

O projeto “TEA – Eu Te Escuto” segue fortalecendo a inclusão dentro da universidade, promovendo diálogo, empatia e preparo técnico entre os futuros profissionais da Unesc.